一、指导思想：
教师办公室是我们教师的日常工作室，也是我们教学的讨论室，老师办公室文化是一所学校文化的重要标志之一，它彰显着一个学校的办学水平和办学品位，凸现着老师的综合素养、职业道德。推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室，既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时也对促进教师发展，形成积极向上的团队，构建和谐校园有着独特的意义。
二：布置原则：
教师办公室布置以“高雅，美观，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。
三、统一布置方案
（一）行政楼
1.系部层电梯对面墙壁设计系部专业特色介绍；由系部提供文字、图案等，学校统一喷绘。
行政层电梯对面墙壁由学校统一设计部门分布图，及工作警示语等；
2.系部层出电梯间左拐处北墙壁、教学楼一楼出口北墙壁挂一白黑板（80*120cm，估计120元左右），便于系部发布通知和公告等。
（二）教师办公室
1.教师办公室北或南墙壁统一设计一80*120张贴栏，用于办公室统一张贴作息时间表、值日表、校历表等；
2.办公室两侧墙壁各张贴两张格言或警句条幅（可统一，也可由教师自行设计）。如：
课堂教学过程，实质上是教师指导下学生自主学习的过程。
相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
教师上好课，才是立身之本。
给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。
施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=以验+反思。
一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
3.每个办公室张贴教师誓言或系主任职责；
为了学生的理想，为了家长的重托，为了学校的发展，为了民族的腾飞，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，让智慧点燃智慧，用人格引领人格，将意志激励意志，使真情传播真情，尊重个性，关爱心灵，传承文明，启智求真，严谨治学，勇于创新，团结协作，与时俱进，为东台职教事业添砖加瓦，为学生的进步奉献一生。
主任职责：以学校职责分工表为主。
四：统一规范要求：
1. 统一要求：室内清洁卫生，物品摆放有序：
（1）建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。
（2）教师办公桌上作业、书籍、教具等物品要求摆放条理、整齐。有条件各办公室可放一张条桌，由老师统一放置批改好的作业簿。
（3）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的及时修理。
（4）办公室内无卫生“死角”，不用的凌乱物品及时清理另作安置。
（5）办公室洁具、厕所应及时清洗，保持清洁无异味，拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。
（6）办公室内电脑、灯管、电话、空调等电器要定期清洁，保持干
净。
（7）办公室人员应保持良好卫生习惯，保持室内清洁卫生。
（8）办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。
（9）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入抽屉内，椅子要放到桌子内，并关好门、窗、水、灯空调等电器。
2.满足个性
（1）各办公室可利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布置。
（2）各办公室每位老师的桌子上可放置盆景，并放置于合理美观位置上。
（3）利用其他空间合理种养盆栽绿化。
（4）美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。
3.纪律要求
（1）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。
（2）办公室成员自觉遵守办公纪律，在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视。
（3）着装端庄，佩带得体，尽量使用普通话。
（4）工作时间不喝酒，办公场所杜绝吸烟。
