各镇中小学，市直各学校，各民办学校
，机关
直属
事业单位
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为充分发挥骨干教师的示范带头作用，决定在全市开展2024年东台市学科带头人和教学能手评选工作。现将有关事项通知如下：
一、范围及名额分配
1. 评选范围。全市中小学和其他教育机构的在职在岗教师。
2. 名额分配。今年共评选东台市学科带头人50名、教学能手80名。学科带头人推荐指标按照专任教师数的1.5%测算（去尾法，不足1人的可报1名）；教学能手推荐指标按专任教师数2%测算（去尾法，不足1人的可报1名）。
二、评选条件和推荐程序办法
1. 评选条件见附件1：东台市学科带头人、教学能手评选办法（试行）
2. 评选程序和办法
（1）评选坚持“客观公正、择优选拔”的原则，采取自我推荐与组织推荐相结合、分级申报评选的方式。
（2）各校负责本单位评选推荐的初选工作。各校要严格按照评选条件，依据综合考核结果，广泛听取意见，对申报人员经过述职、民意测评、课堂教学考核、评论文论著、教学质量考核等程序，充分酝酿，确定学科带头人、教学能手的推荐名单，并在校内公示。
（3）市教育局集中对各校学科带头人、教学能手的推荐人选进行评审。评审采取材料评审和面试相结合的方式进行。材料评审对申报者的申报材料、论文论著和教科研成果等进行评审；面试采用课堂教学考核。每一项考核评审均设定合格标准，各项考核合格者中择优确定学科带头人和教学能手。评审结果公示后予以公布。
（4）在同一次评选中，申报人只能参加其中一项评审。
三、评选政策口径
1. 兼任行政职务的申报人员教学工作量要求。校级正职、副职、中层管理人员近6年平均周教学工作量不低于本校同学科专任教师的1/4、1/3、1/2、且任教学科与申报学科一致，同时每学年听课应不少于40节。对校级正职承担循环教学或毕业班教学不作要求。
2. 公办义务教育学校教师应有2年以上农村学校、薄弱学校或非热点学校任教经历。距法定退休年龄5年以内的教师除外。
3. 专业活动举办部门要求。申报人参加的教学基本功、优质课比赛、公开课（示范课）、学科讲座，申报的科研课题和获得的教学成果奖、教育研究成果奖等，均应由教育行政部门或受教育行政部门委托的教科研业务管理单位组织。
4. 推荐过程中，凡涉及到聘期、工作年限、任教年限、年度考核、论文发表、获奖、教学工作量等时间计算的，均以2024年8月31日为截止时间。
四、其他事项
1. 义务教育学校参与交流的人员由编制所在单位推荐，相关材料由实际工作单位提供。
2. 2024年东台市学科带头人、教学能手评选须填报《评选申报表》（见附件2）并按要求上报材料（见附件3）。
3.申报材料每人一袋（牛皮纸袋），封面及材料袋底部要求见附件4。所有申报材料请统一用A4纸打印、复印，申报表需正反打印，佐证材料按次序装订成册，第5部分单独装订成册，每册材料需设置详细的目录并编好页码。参评材料复印件须由所在单位对照原件审核确认，审核人亲笔签字，并加盖公章。
4.所有材料请于10月24日（具体时间安排：乡镇初中和幼儿园 10月22日、乡镇小学10月23日、市直学校10月24日）前报送至市教育局组织人事科，其中推荐汇总名册（见附件5）一式两份。另外所有汇总名册还需报送电子表格，一律采用Excel形式，发送到731487635@qq.com。
以上通知，希贯彻执行。
附件：1. 东台市学科带头人、教学能手评选暂行办法
2. 东台市学科带头人、教学能手评选申报表
3. 东台市学科带头人、教学能手评选上报材料要求
4. 申报材料袋封面及材料袋底部要求
5. 东台市学科带头人、教学能手推荐汇总名册
东台市教育局办公室
2024年10月14日
东台市教育局办公室 2024年10月14日印发
附件1
东台市学科带头人、教学能手评选办法（试行）
根据《盐城市名教师、学科带头人、教学能手和教坛新秀评选暂行办法》（盐教人〔2021〕49号）精神，结合我市实际，制定东台市学科带头人和教学能手评选暂行办法：
一、评选范围
全市中小学（指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育以及特殊教育、成人教育的学校）及其它教育机构（指少年宫以及教研室、电化教育机构、教师发展中心、素质教育实践基地等）在职在岗教师。
二、评选条件
东台市学科带头人、教学能手是全市中小学及其他教育机构不同层次的骨干教师称号。按各学段各学科（专业）分别评选。
申报人员应具有坚定的理想信念和深厚的爱国情怀，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，遵守法律法规。落实立德树人根本任务，争做“四有”好教师，为人师表，廉洁从教。遵循教育规律和学生成长规律，积极推进课堂教学改革，因材施教，教学相长。申报人员须具备《教师法》规定的合格学历和相应的教师资格，达到规定课时工作量标准，有两年以上班主任工作经历(或担任兴趣小组指导老师三年以上)，城区义务教育学校有农村工作经历或农村学校支教经历（至少2年），身体健康。凡有违反新时代教师职业行为十项准则的，实行一票否决。
（一）学科带头人
1.具备中小学一级教师或中等职业学校讲师职称并受聘5年以上，近5年年度考核至少1次为“优秀”等次。
2.模范遵守《新时代教师职业行为十项准则》，具有合作意识和奉献精神，在学生品格塑造方面有丰富经验，帮扶改变学困生有成效，班主任、辅导员工作、学校管理工作或学生社团指导工作（教科研训人员学科育人指导工作）取得优良成绩，受到县级教育行政部门或市级有关行政部门及以上奖励。
3.课堂教学水平高，曾在县级优质课评选或教学基本功竞赛中获一等奖或市级（指设区市，下同）二等奖及以上；职业学校教师在县级以上教学大赛中获一等奖或本人（指导学生）在市级以上技能大赛中获二等奖及以上。
4.胜任所申报学科循环教学，工作量足，教育教学实绩突出。所教班级学生学业成绩在同年级名列前茅，受到教育对象赞誉和同行认可，学生测评满意度和同行测评满意度均不低于90%。教科研训人员在推进区域新课程改革方面取得明显成效，相关学科成绩优良或有明显提升。
5.教育教学理念先进，积极开展教育教学研究。近5年来，独立（或作为第一作者）在市级以上教育教学刊物杂志上公开发表或在市级以上教育主管部门组织的论文比赛中获二等奖以上本学科学术论文不少于3 篇（教科研训人员 4篇），其中至少有2篇为省级以上教育教学刊物发表（教科研训人员 3篇）。主持或作为核心组成员参与市级及以上教科研课题研究（并结题）。
6.在推动本地区或本校课堂教学改革、学科建设方面发挥示范带头作用。近五年开设县级及以上较高水平的公开课或学术讲座2次以上（教科研训人员3次以上））。承担县级及以上命题任务，命题质量高。有计划指导培养2名青年教师，被指导教师教育教学工作成效明显，已经成为学校教学骨干。
（二）教学能手
1.具备中小学二级教师及其以上职称（职业学校专业课教师必须同时具有相关专业的初级职业资格证书），并且受聘满5年以上。近 5 年年度考核均需“合格”以上。
2.严格遵守《新时代教师职业行为十项准则》，积极参与学生管理和思想政治教育工作，担任班主任、辅导员等德育工作满3年以上，在学生品格塑造方面有明显成效，结对帮扶学困生、促进其一定幅度转化提升，近5年本人或所带班级至少2次获得校级及以上表彰。
3.课堂教学敢于创新，曾在县级及以上优质课评选或教学基本功竞赛中获奖；职业学校教师在县级以上教学大赛（技能大赛）中获奖或指导学生在市级以上技能大赛中获奖。
4.胜任所申报学科循环教学，工作量足，教育教学实绩优良。所教班级学生学业成绩居同年级前列，受到教育对象赞誉和同行认可，学生测评满意度和同行测评满意度均不低于85%。教科研训人员在推进区域新课程改革方面取得明显成效，相关学科成绩优良或有明显提升。
5.积极开展教育教学科研。近5 年来，独立（或作为第一作者）在市级以上教育教学刊物上公开发表或在市级以上教育主管部门组织的论文比赛中获二等奖以上本学科学术论文不少于2篇（教科研训人员 3篇），其中至少有1篇为省级以上教育教学刊物发表。参与市级及其以上教科研课题研究（并结题）。
6.在本校的教育教学改革中发挥积极作用。开设县级及以上较高水平的公开课或学术讲座 1次以上（教科研训人员2次以上）。承担学校命题任务，命题质量高。有计划指导培养2名青年教师，被指导教师教育教学工作成效明显，已经成为学校教学骨干。
附件2
东台市学科带头人（教学能手）
评 选 申 报 表
东台市教育局制
填 表 说 明
一、本表供东台市学科带头人、教学能手推荐使用。
二、本表内容按要求填写，必须真实准确，具有代表性，不可另附页。
三、表中各类时间一律用6位数字表示，其中年份用4位数字表示，月份用2位数字表示，如：“1965.02”。
四、现学科教学年限指专任教师从事本学科教学年限，可累计计算。
五、“承诺书”内容不得作任何改动，必须为本人签名。填写本表即视为信守承诺。
六、被推荐人选经评审批准后，本表存入本人人事档案。
一、基本情况
姓 名 |
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性 别 |
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2寸免冠照片 （只需电子照片，不要贴纸质照片） |
政治面貌 |
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出生年月 |
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现任党政 职务及时间 |
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参加工作 时 间 |
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现职称及 聘任时间 |
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现从教学科 及任教年限 |
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教 龄 |
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班主任年限 |
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最高学历 （学位） |
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支教或乡村 任教合计年限 |
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是否乡村教师 |
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手机号码 |
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身份证号码 |
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工作简历 |
自何年何月 |
至何年何月 |
单位 |
职务（含班主任） |
证明人 |
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二、近5年教学工作情况
学期 |
年级 |
任教学科 |
周课 时数 |
授课班级 |
听课 节数 |
2019年秋学期 |
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2020年春学期 |
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2020年秋学期 |
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2021年春学期 |
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2021年秋学期 |
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2022年春学期 |
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2022年秋学期 |
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2023年春学期 |
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2023年秋学期 |
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2024年春学期 |
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备注：1. 周课时数应以周一到周五课表中教学时数填写。
2. 学校行政人员和教研员需要填写听课节数。
三、任教以来获奖情况
注：荣誉称号指优秀教师、优秀党员、师德模范、优秀班主任等，限填3项。
专业获奖情况 |
奖励名称 |
获奖时间 |
授奖部门 |
排名/总人数 |
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注：专业获奖指骨干教师、教学成果奖、教学竞赛奖等，限填5项。
四、近5年教科研项目及成果
论文论著和课题 题目 |
何年何月在何刊物发表或何出版社出版；课题立项完成时间及来源 |
本人承担部分及字数(注明排名) |
获奖情况(注明颁奖单位、获奖级别及排名) |
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注：能代表本人最高水平的本学科论文、论著、教材与承担教科研课题（教师合计限填3项、教科研训人员合计限填5项。）
五、近5年培养指导青年教师和师范生情况
注：填写担任过名师名校长工作室、教师发展培育站等专业发展共同体领衔人和导师，或担任过青年教师和师范实习生指导教师或受邀兼任师范院校教师教育课程等情况，限5项。
六、近5年开设公开课和专题讲座情况（限填校级以上10项）
序号 |
授课时间 |
授课地点 |
授课题目 |
主办单位 |
听课对象 及人数 |
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七、工作总结
申报人从师德、育人、教学、示范（教科研训人员从师德、指导、服务、示范）四个方面，全面总结任教以来尤其是近五年来取得的成绩，1800字左右。 |
八、有关承诺书
个 人 承 诺 书
本人郑重承诺：本人自愿申报东台市 ，本申报表中所填内容及有关佐证材料均准确、真实、有效，如有弄虚作假或与事实不相符，一切后果责任自负，并自愿接受组织的相应处理。
承诺人（签字和指模）：
身份证号码：
2024年 月 日
单 位 承 诺 书
在本次全市教学类激励称号推荐过程中，本单位承诺：（1）已向本单位教师传达有关评选文件要求；（2）申报人员填写的内容和提供的材料准确、真实、有效；（3）严格按要求进行推荐和公示。如本单位未按照规定程序推荐人选、有弄虚作假现象或单位有关人员为申报人员弄虚作假提供帮助，自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。
单位（盖章）：
主要负责人签名：
2024年 月 日
九、推荐情况及审批意见
学校 测评 情况 |
学生测评满意度 |
%（满意与基本满意之和占总人数比） |
同行测评满意度 |
%（满意与基本满意之和占总人数比） |
意 见 所在单位推荐 |
（公 章） 2024年 月 日 |
意 见 县级教育行政部门 |
已征求纪检监察、公安等部门意见，同意推荐。 （公 章） 2024年 月 日 |
附件3
东台市学科带头人、教学能手评选上报材料要求
第一部分：申报表
所有申报人员都必须如实填写申报表（附件2）。工作总结应全面、客观地反映本人近5年来的师德表现、教学水平、教学实绩、教科研和发挥示范辐射作用等情况。单位推荐意见由各单位对申报者的师德情况、专业素质、工作业绩和突出贡献进行全面考核后形成综合意见，并加盖公章。
第二部分：佐证材料
1. 个人证书证明
身份证、学历证书、学位证书、教师资格证书、职称证书、聘书、近5年年度考核证明。提供复印件，不超过10页。
2. 个人表扬（嘉奖）证书
个人表扬（嘉奖）证书，限3项。提供复印件，获奖时间不限，不超过3页。
3. 反映师德水平和德育工作业绩的相关材料
从事班主任、学生思想政治教育、学校管理、群团工作、兴趣小组工作及其他反映师德水平和从事德育工作业绩的材料。提供与工作经历相关的文件（课职务分工、任职通知等）、获奖证书和主要事迹登载资料复印件，不超过10页。
4. 反映教学水平和实绩的材料
反映教学工作量、循环教学、教学实绩的材料以及承担新课程教学改革任务的相关材料。提供学校近5年与申报人相关的课表、课职务分工表、期终考试（中考、高考）成绩统计表和校本课程安排表的打印件（须加盖学校公章），能反映课改实绩的佐证材料，不超过50页。幼儿园不需要提供考试成绩统计表。
课堂教学学生测评统计结果和同行测评统计结果，须有3人以上签字，并加盖学校（单位）公章。
教学基本功、优质课竞赛获奖证书及职教教学大赛、技能大赛等获奖证书。提供复印件，能体现层层选拔，不超过3页。
指导学生竞赛、技能大赛获奖证书，须为省教育厅规定或委托组织的竞赛项目，且有指导教师个人获奖证书，限5项。提供复印件，不超过5页。
5. 反映教科研情况的材料
课题研究材料，须提供课题立项、结题证书、结题报告和相关论文。提供复印件，不超过20页。
专著（译著）。提供原件（如申报职称者可提供复印件），限1本。
论文代表作，内容与所报学科有关，须提供杂志原件(如申报职称者可提供复印件），并附知网查询结果，获奖论文须提供获奖证书复印件和论文内容，总共限3篇（教科研训人员4篇）。
市级以上教学成果奖获奖材料，须提供获奖证书和成果概述。提供复印件，不超过10页。
6. 发挥示范作用的材料
参与制定校级以上课程计划、学科教学标准和指导性教学文件证明及相关文件原件。限2项，不超过20页。
本人所在教研组或备课组获奖证书，学科建设影响力佐证材料，不超过10页。
参加讲学、示范教学、讲座等活动的证明及讲稿。一般教师限5次，不超过25页；教科研训员限10次，不超过50页。
承担县级以上评课、评审、命题、教学计划审定等方面的证书或证明。限5项，不超过10页。
参加校长教师交流、支教或送教证书或证明，提供相关业绩佐证材料，不超过10页。
其他能反映示范作用的佐证材料，不超过10页。
所有材料必须分类装订，做目录并标注页码，方便查找。
附件4
姓 名 单 位
申报称号 学段学科
东台市学科带头人（教学能手）评选材料袋
申报材料目录
序号 |
材料名称 |
份数 |
备注 |
1 |
申报表 |
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2 |
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3 |
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审核人： 年 月 日
另：送审材料袋底部要求
申报人员按照下列表样用白纸打印后裁剪成5cm*20cm左右粘贴于送审材料袋底部
附件5
东台市学科带头人(教学能手)推荐汇总名册
单位：（盖章） |
序号 |
工作单位 |
姓名 |
性别 |
出生年月 |
参加工作时间 |
何时何校何专业毕业（填原始学历） |
最高学历及毕业学校和专业 |
职称及取得时间 |
何时取得县能手 |
职务 |
任教学科 |
现任教年级 |
参加何种教研组织 |
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填表说明：学科带头人、教学能手分类填写。
