关于印发《2019年学校重点项目任务分解》的通知
各处室、系部:
现将《2019年重点项目任务分解一览表》印发给你们,请认真组织实施。
特此通知。
附:2019年度重点项目任务分解一览表
22019年3月2日
2019年重点项目任务分解一览表
类别
序号
项目内容(目标任务)
责任部门
责任人
完成时间
分管领导
备注
创
建
工
作
1
江苏省现代化示范性职业学校
实训处
方 涛
2019.06
杨 勇
根据省教育评估院安排做好答辩工作。
2
江苏省智慧校园
信息技术处
程志翔
根据省教育厅安排做好现场答辩工作;按智慧校园三年建设方案,结合学校实际需要实施2019年度软硬件建设提升建设任务。
3
江苏省机电现代化实训基地
机电工程系
吴卫军
2019.12
2019.12.30前完成申报材料准备、佐证材料整理和上传。
2019.06前赛场AHK场地改造、添置部分设备。
4
江苏省建筑工程施工现代化专业群
建筑商贸系
郭正华
根据省教育厅要求及时完善材料,迎接现场验收
5
盐城市“五星级教代会”
工 会
贾成兵
许卫林
根椐盐城市总工会安排推进。
招
生
培
训
6
招生攻坚
招生就业处
丁丽华
2019.08
崔世泰
完善“学校+”招生模式,优化专业设置,适度扩大市外招生比例;探索单独提前招生模式,试行招收具有特殊技艺才能的人才;发挥高职院校的资源优势,完善中高职教育衔接的体制和方法。
全日制招生1200人(不含合作办学),其中3+4中职对接项目100人,综合高中300人,五年制高职300人,普通中专500人。
7
东台市职业教育和培训体验中心建设
社会培训处
陈亚东
2019.05
3月份拟定方案报批;5月份一期工程建设完成并向全市中小学生和企事业单位职工开放。
学
8
学生“综合素质银行”建设
教务处
学生处
陆 俊
段 杰
全年
探索“学生综合素质‘多元立体’评价模式”,建立评价积分和绩点存储增值的“综合素质银行”。
3月底完成细则;5月底前完成人才培养体系修订;7月底前完成课程体系构建;8月底完成操作办法;9月份推行实施;12月底总结、修改、完善。
9
学生工作模式创新
深化学生工作平台载体建设,强化德育资源整合,完善学生素质评价体系,构建“三段渐进、四条途径、全程体验”的职业道德教育模式。
10
社团建设
团 委
黄斌斌
推动学生社团建设,打造精品社团。以兴趣(文化)和技能两大抓手,丰富活动形式,提升活动内涵,强化社团引领作用,打造“校园社团文化周”、“技能文化节”、“学生义工社会实践”等活动品牌,构建系列化学生综合实践活动体系。
教
11
质量提升
中职处
周正奇
对口高考达本目标40人;中职本科对接项目转段率99%以上。
省技能大赛二等奖以上获奖数倍增;冲刺国赛金奖。
2019.06
专升本零突破;。
12
队伍建设
盐城市名师工作室2个;教学竞赛盐城市一等奖三名以上,省二等奖二人以上。
13
课题研究
教科室
姜婧婧
开展两项盐城市“十三五”2017规划课题、省联院2018年立项课题、两项盐城市十三五规划2018年课题研究工作。
后
勤
14
资产管理
总务处
吴 进
王美强
夏荣祥
全力破解环宇汽修、金铭检测租赁资产处理困局、理顺阳光驾校经营关系;处置闲置、报废资产。
15
基础建设
台城校区女生宿舍楼征地、拆迁
按市政府为民办实事工程要求要求推进。
台城校区规划修编
整体规划,分步实施。2019年完成校区西大门和池塘景观改造工程建设。
沿海校区农业(蔬菜)示范园区建设
3月份规划,4月份起分步实施。
沿海校区锈蚀铁质门、栏杆和剥落墙面维修
二季度完成立项,三季度实施。
内
涵
设
16
管理体制改革
党政办
督导室
沈 俊
许 青
贾成斌
修订学校发展规划,编制相关专项规划和工作方案。完善一校两区、校系两级管理体制。修订学校《章程》,开展规章制度“废、改、立” 工作。
17
专业(课程)融合
紧贴电子、智能制造、服务业以及物流、文化等支柱产业和互联网等战略性新兴产业,建立科学、动态的专业调整机制,优化技术应用类、管理服务类、创意设计类等专业布局。加大投入和建设力度,建成一批有影响的现代化专业群和实训基地,带动整体专业建设水平的提高。
18
产教融合
探索“虚拟股份制”合作运营模式,引进企业驻校办“厂”;校企共建共享实训基地,实现实训设备与产业发展基本同步;建立企业技师、实训教师、行业专家“联合工作室”,相关企业将技术工艺和产品开发中心、技能大师工作室、技术创新推广中心向学生实训开放。
19
校园文化建设
丰富校园文化活动,突出专业技能、才艺展示、传统文化、文明礼仪、行为养成等内容;高度重视校园自然环境和人文环境建设,公开向全体师生征集校园文化建设方案;充分发挥校园广播站、橱窗、校讯通、微信公众号、校园网、宣传标语等育人功能。
20
基层党建和民主管理
认真落实“三会一课”学习制度,着力抓好支部建设、党员学习和党风廉政建设活动的落实;组织开展目的明确、主题突出、针对性强的系列教育活动,增强凝聚力、向心力。坚持和完善以“教代会”为基本形式的民主管理制度,强化校务监督工作,加强对学校“三重一大”、职称评聘、评优评先、经费使用等校务公开以及社会、师生关注度较高的重点与热点事项的全程监督。
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